مرکز آموزش هوانوردی پارسیس در سال 1389 با هدف آموزش ‌و پرورش نیروی انسانی متخصص به همت احمد رحمانی (رئیس هیئت‌مدیره) و مرحوم خلبان مجید یوسفی مهر (مدیرعامل) تأسیس گردید و به جهت آموزش دوره‌های زمینی و پروازی خلبانی شخصی (PPL)، تجاری (CPL)، پرواز با دستگاه (IR) و آموزش معلم خلبانی (AFI) و با اخذ موافقت اصولی از سازمان هواپیمایی کشوری و با اهداف کمک به خصوصی‌سازی حوزه آموزش هوانوردی و آماده کردن کادر پروازی مجرب برای شرکت‌های هواپیمایی و اشتغال‌زایی در این بخش شروع به فعالیت نمود.

گالری

اطلاعات تماس

021-47289

تهران -اتوبان شهید همت -اتوبان ستاری جنوب -بلوار لاله -خیابان مجاهد کبیر شمالی نبش لاله نهم پلاک 14 طبقه سوم
Unit 3,No 14 ,north mojahed Kabir Blv ,laleh st , south Exp, Hemat Exp .Tehran.IRAN

Info@parsisaviation.com

هنر ارتباط در آموزش هوانوردی

در قلمرو پویا و در حال تحول هوانوردی، ارتباط مؤثر سنگ بنای همکاری موفق و پایه و اساس ایمنی در آسمان است. از هماهنگی پیچیده کنترل‌کنندگان ترافیک هوایی گرفته تا کار تیمی بی‌نقص بین خدمه کابین، ارتباط نقش کلیدی در تضمین عملکرد روان صنعت هوانوردی ایفا می‌کند.

این تأکید بر ارتباط به حوزه آموزش هوانوردی نیز گسترش می‌یابد، جایی که پرورش مهارت‌های ارتباطی مؤثر در بین دانشجویان برای آماده‌سازی خلبانان آینده برای ناوبری در دنیای پیچیده و پرتقاضای هوانوردی ضروری است.

زبان هوانوردی: درک مشترک

ارتباط در هوانوردی صرفاً مبادله کلمات نیست؛ این در مورد ایجاد درک مشترکی است که از موانع فرهنگی، زبانی و حرفه‌ای فراتر می‌رود.

دانشجویان هوانوردی باید تسلط خوبی بر اصطلاحات هوانوردی داشته باشند و زبان دقیقی را که ارتباط بی‌ابهام بین خلبانان، کنترل‌کنندگان ترافیک هوایی و سایر متخصصان هوانوردی را تضمین می‌کند، بیاموزند. این زبان مشترک امکان تبادل اطلاعات واضح و مختصر را فراهم می‌کند و خطر سوءتعبیر را کاهش می‌دهد و ایمنی عملیات پرواز را تضمین می‌کند.

کار تیمی در آسمان: همکاری فراتر از کلاس درس

هوانوردی ذاتاً یک کار تیمی است و ارتباط مؤثر سوختی است که کار تیمی موفق را به پیش می‌راند. از هماهنگی کابین‌های چندخدمه‌ای گرفته تا همکاری بین خدمه زمینی و خدمه پرواز، ارتباط مؤثر اطمینان می‌دهد که همه در یک صفحه قرار دارند و برای رسیدن به یک هدف مشترک کار می‌کنند.

آموزش هوانوردی این روحیه همکاری را در دانشجویان القا می‌کند و آنها را تشویق می‌کند تا در سناریوهای شبیه‌سازی شده به طور مؤثر با هم کار کنند و حس همدلی را ایجاد کنند که فراتر از کلاس درس گسترش می‌یابد.

شنوایی فعال: هنر درک

ارتباط یک خیابان دو طرفه است و گوش دادن مؤثر به همان اندازه مهم است که بیان واضح است. به دانشجویان هوانوردی آموزش داده می‌شود که به طور فعال به اساتید، همکاران و کنترل‌کنندگان ترافیک هوایی گوش دهند، اطلاعات را جذب کنند، وضوح را درخواست کنند و اطمینان حاصل کنند که دستورالعمل‌ها و دستورات را به طور کامل درک می‌کنند.

این رویکرد گوش دادن فعال فرهنگ احترام متقابل و درک را پرورش می‌دهد، خطاها را کاهش می‌دهد و اطمینان می‌دهد که همه با همان اطلاعات کار می‌کنند.

نقش مراکز آموزش هوانوردی: پرورش مهارت‌های ارتباطی

در مرکز آموزش هوانوردی پارسیس (PATC)، ما اهمیت ارتباط مؤثر در آموزش هوانوردی را می‌شناسیم. ما آموزش مهارت‌های ارتباطی را در برنامه درسی خود ادغام می‌کنیم و به دانشجویان فرصت می‌دهیم تا توانایی‌های ارتباطی کلامی و نوشتاری خود را ارتقا دهند.

از طریق تمرینات مبتنی بر سناریو، پروژه‌های گروهی و عملیات پرواز شبیه‌سازی شده، ما محیط یادگیری را پرورش می‌دهیم که کار تیمی، گوش دادن فعال و درک مشترک اصطلاحات هوانوردی را ترویج می‌کند.

نتیجه: ارتباط به عنوان مهارتی مادام‌العمر

ارتباط مؤثر تنها یک الزام برای متخصصان هوانوردی نیست؛ این یک مهارت مادام‌العمر است که فراتر از کابین و به هر جنبه از زندگی گسترش می‌یابد.

آموزش هوانوردی دانشجویان را با ابزارهای ارتباطی مورد نیاز برای موفقیت در حرفه انتخابی خود مجهز می‌کند، اما همچنین به آنها توانایی همکاری مؤثر، ناوبری در موقعیت‌های چالش‌برانگیز و ایجاد روابط قوی را القا می‌کند. همانطور که آنها در آسمان پرواز می‌کنند، این مهارت‌های ارتباطی به آنها کمک خواهد کرد، و اطمینان از یک سفر ایمن و موفق در طول حرفه آنها را تضمین می‌کند.

یک دیدگاه بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *