مرکز آموزش هوانوردی پارسیس در سال 1389 با هدف آموزش ‌و پرورش نیروی انسانی متخصص به همت احمد رحمانی (رئیس هیئت‌مدیره) و مرحوم خلبان مجید یوسفی مهر (مدیرعامل) تأسیس گردید و به جهت آموزش دوره‌های زمینی و پروازی خلبانی شخصی (PPL)، تجاری (CPL)، پرواز با دستگاه (IR) و آموزش معلم خلبانی (AFI) و با اخذ موافقت اصولی از سازمان هواپیمایی کشوری و با اهداف کمک به خصوصی‌سازی حوزه آموزش هوانوردی و آماده کردن کادر پروازی مجرب برای شرکت‌های هواپیمایی و اشتغال‌زایی در این بخش شروع به فعالیت نمود.

گالری

اطلاعات تماس

021-47289

تهران -اتوبان شهید همت -اتوبان ستاری جنوب -بلوار لاله -خیابان مجاهد کبیر شمالی نبش لاله نهم پلاک 14 طبقه سوم
Unit 3,No 14 ,north mojahed Kabir Blv ,laleh st , south Exp, Hemat Exp .Tehran.IRAN

Info@parsisaviation.com

ناوبری از مدرسه هوانوردی به عملیات هواپیمایی

انتقال از محیط ساختارمند مدرسه هوانوردی به دنیای پویا و در حال تغییر عملیات هواپیمایی می‌تواند برای خلبانان آینده چالش‌برانگیز و هیجان‌انگیز باشد.

در حالی که کلاس درس پایه‌ای محکمی از دانش نظری و مهارت‌های فنی را فراهم می‌کند، دنیای واقعی مجموعه‌ای از چالش‌های عملی و سناریوهای پیش‌بینی‌نشده را ارائه می‌دهد. برای ناوبری موفقیت‌آمیز در این انتقال، خلبانان تازه‌کار باید انعطاف‌پذیری، ذکاوت و ذهنیت یادگیری مداوم را بپذیرند.

پرداختن شکاف: انطباق با محیط واقعی

مدرسه هوانوردی به‌دقت دانشجویان را برای پیچیدگی‌های عملیات پرواز آماده می‌کند، اما هیچ چیز نمی‌تواند پیچیدگی‌ها و ظرافت‌های پرواز واقعی را شبیه‌سازی کند. خلبانان تازه‌مورد تأیید باید به سرعت خود را با محیط پرسرعت هوانوردی تجاری سازگار کنند، جایی که زمان‌بندی حیاتی است، ارتباط مهم است و تصمیم‌گیری باید سریع و دقیق باشد.

پذیرش غیرمنتظره: مدیریت موقعیت‌های پیش‌بینی‌نشده

در حالی که شبیه‌سازها می‌توانند طیف گسترده‌ای از سناریوها را شبیه‌سازی کنند، دنیای واقعی پر از غافلگیری است. الگوهای آب‌وهوایی غیرمنتظره، مشکلات مکانیکی و حتی اورژانس‌های مسافرتی می‌توانند استقامت و ذکاوت خلبان را آزمایش کنند. خلبانان تازه‌مورد تأیید باید یاد بگیرند که روی پای خود فکر کنند، موقعیت‌ها را سریع ارزیابی کنند و تصمیم‌گیری‌های آگاهانه را تحت فشار بگیرند.

یادگیری مداوم: پذیرش ذهنیت رشد

صنعت هوانوردی به طور مداوم در حال تکامل است و فناوری‌های جدید، مقررات و رویه‌های عملیاتی به طور منظم ظهور می‌کنند. خلبانان تازه‌مورد تأیید باید ذهنیت یادگیری مداوم را بپذیرند، از به‌روزرسانی‌های صنعت مطلع باشند، از همکاران باتجربه راهنمایی بخواهند و به طور فعال در فرصت‌های توسعه حرفه‌ای شرکت کنند.

نقش مراکز آموزش هوانوردی: تجهیز خلبانان به موفقیت

مراکز آموزش هوانوردی نقش کلیدی در آماده‌سازی خلبانان آینده برای انتقال به پرواز واقعی ایفا می‌کنند. در مرکز آموزش هوانوردی پارسیس (PATC)، ما فراتر از دانش نظری و مهارت‌های فنی می‌رویم و انعطاف‌پذیری، ذکاوت و ذهنیت یادگیری مداوم را از طریق آموزش مبتنی بر سناریو، برنامه‌های مربیگری و دسترسی به کارشناسان صنعت تأکید می‌کنیم.

سفری از رشد و تحقق

انتقال از مدرسه هوانوردی به عملیات هواپیمایی آغاز یک سفر هیجان‌انگیز و پربار برای خلبانان است. با پذیرش چالش‌ها، انطباق با محیط واقعی و حفظ ذهنیت رشد، خلبانان تازه‌مورد تأیید می‌توانند این انتقال را با اعتماد به نفس انجام دهند و راه را برای یک حرفه هوانوردی موفق و رضایت‌بخش هموار کنند.

نتیجه‌گیری: پذیرش آسمان‌ها با اعتماد به نفس

هنگامی که خلبانان تازه‌مورد تأیید برای اولین بار وارد کابین می‌شوند، دانش، مهارت‌ها و انعطاف‌پذیری را که در آموزش هوانوردی خود به آنها القا شده است، با خود حمل می‌کنند.

با ترکیبی از تخصص فنی، تجربه عملی و تعهد به یادگیری مداوم، آنها آماده هستند تا با اعتماد به نفس به آسمان پرواز کنند، آماده هستند تا دنیای پویا و در حال تغییر عملیات هواپیمایی را ناوبری کنند و به صنعت هوانوردی در حال تکامل کمک کنند.

 

یک دیدگاه بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *